Консультация для родителей
«ИГРЫ В СЕМЬЕ
С НЕСТАНДАРТНЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ».
Для ребят дошкольного возраста игры имеют исключительное значение; игра для
них – учеба, игра для них – труд, игра для них – серьезная форма воспитания.
Подвижная игра оказывает всестороннее влияние на физическое развитие и
оздоровление организма ребенка.
Организация подвижной игры с использованием нестандартного оборудования,
выполненного из бросового материала, дает огромное преимущество в эмоциональной
насыщенности, придает особую привлекательность, мобилизует силы ребенка
доставляющей радость и удовлетворение.
Использование нестандартного оборудования содействует развитию двигательной
деятельности, в работе значительной массы крупных мускулов (бег, прыжки,
бросание): в развитии психических качеств – смелости дисциплины, находчивости и
т.д.; в возможности регулирования самими детьми темпа и энергии движений; с
проявлением личной инициативы. Двигательная активность детей, использующих
нетрадиционное оборудование, вызывает деятельное состояние организма, усиление
всех важных функций, обменных реакций.
Использование разнообразного нетрадиционного оборудования требует
вовлечения всех мышечных групп в работу. Усиливает кровообращение, активизирует
работу легких, способствует насыщению организма ребенка кислородом и повышению
общего жизненного тонуса.
Игры с нетрадиционным оборудованием воздействуют на организм ребенка,
активизируют взаимосвязанные функции органов и систем, в том числе и нервной
системы, что в свою очередь повышает функциональный уровень всей психической
деятельности ребенка.
Оздоровительный эффект, достигаемый при проведении подвижных игр с
нетрадиционным оборудованием тесно связан с положительными эмоциями детей,
возникающие в процессе игровой деятельности и благотворно влияющими на психику
ребенка.
Подвижные игры нестандартного типа как двигательная деятельность обладает
определенной спецификой, она требует от ребенка быстрой реакции на сигналы
и неожиданные изменения игровой обстановки, умение манипулировать с
предложенным оборудованием.
Такая активная двигательная деятельность тренирует нервную систему ребенка,
совершенствуя и уравновешивая процессы возбуждения и торможения.
Как любая игра, так же и игры с нестандартным оборудованием позволяет
усовершенствовать знания, полученные при систематических занятиях, поэтому все
производимые манипуляции с нестандартным оборудованием ведет к отработке умений
и навыков.
Родители – первые участники игр своих детей. И чем активнее общение отца и
матери с ребенком, тем быстрее он развивается. Выполняя на нетрадиционном
оборудовании вместе с детьми и включаясь с ними в игру приносит двойную пользу:
доставляет радость детям много радости и удовольствие, а родителям дает
возможность лучше узнать своего ребенка и стать его другом.
